Projektpartner
Mögliche Varianten der Partnerschaften auf Grund von KomPass
Die Förderung von KomPass in einem elektronischen öffentlich zugängigen Format kann durch eine offene Partnerschaft umgesetzt werden:
Erstellung und Unterstützung der Zielgruppen von KomPass z. B. durch Bildungsveranstaltungen (Konferenzen mindestens einmal im Jahr online oder offline, monatliche Zielgruppen orientierte Webinare und / oder Seminare)
Teilnahme (zielgerichtet, beginnend mit einer erweiterten “Aussaat” und endend mit einer gezielten Teilnahme am produktivsten Verkauf von KomPass) an Veranstaltungen mit dem Abschluß von für beide Seiten vorteilhaften Partnerschaftsvereinbarungen
Einführung von Partnermodulen von KomPass (z. B. in den Projekten bei Organisationen, welche ähnliche Zielgruppen haben, aber kein Tool wie KomPass haben, für die Implementierung von KomPass in ihr Produkt über einen direkten Link und spezielle Zulassungsbedingungen für ihre Kunden)
Vereinbarungen mit Lehrern (10 und mehr Schüler der einen Klasse/Gruppe führen die Arbeit mit KomPass gegen eine Gebühr ein, 1 Lehrer der Klasse erhält ihre ProfKom kostenlos auf der Grundlage der KomPass ihrer Schüler), Leitern von Bildungsorganisationen aller Art (Module “Zertifikat +; Modul Mobilitätspass und Mobilitätsprofil – für Austausch- und Bildungsreisen von Schulkindern); eine separate Aktion im Jahr 2022 – mit Erfolg zu PISA mit KomPass (Kreativitätsrichtung), “Berufsberatung +”
Elternarbeit (von der Familien- / Alternativbildung bis zur regulären Bildung): die erste Aktion “Mit KomPass – in die Welt” (die Zeit der Sommerferien und Urlaube; da in der lebenslangen Bildung jede Reise lehrreich ist und den Horizont des Einzelnen erweitert); dann Berufsberatungsaktivitäten mit Eltern und Schulen; Zertifizierungsaktivitäten für Lehrer im Auftrag der Elternausschüsse der Schulen: “Wahl der Eltern”
KomPass ist die optimale Basis für die Entwicklungsgespräche (seit dem 3. Projektjahr auch Erweiterung von KomPass nach Estland; seit dem 2. Projektjahr – Abschluß einer Vereinbarung über eine für beide Seiten vorteilhafte Zusammenarbeit mit einem Team, das in der GUS die Förderung der estnischen Technologie zur Entwicklung von Gesprächen mit Eltern von Vorschuleinrichtungen, Schulen)
KomPass kann in den Berufsschulen erfolgreich angewendet werden, besonders in den Bereichen, in denen häufig Probleme mit der Motivation der Schüler auftreten (auf der Grundlage der Ermittlung der Kompetenzen jedes Schülers)
Förderung von KomPass an Hochschulen (Alumni+, Mobilitätspass+, Ehrenamt+)
Förderung von KomPass in der Familienbildung mit einem Verständnis dafür, worauf sich die Eltern konzentrieren und was die Lehrer aufgrund der Arbeitsbelastung nicht umsetzen können: ein individueller kompetenzbasierter Ansatz; Eltern auf der Grundlage von “KomPass” erhalten ein Dokument für ein zielgerichtetes und evidenzbasiertes Gespräch mit einem Lehrer über eine persönliche positive Einstellung zu ihrem Kind, sowie Unterstützung bei der Umsetzung systemischer Berufsberatung unter Berücksichtigung der Motivation des Kindes
Beförderung von KomPass in Feriencamps (Sommer mit KomPass, Urlaub mit KomPass; Bestimmung des Kompetenzniveaus zu Beginn und am Ende der Ferienzeit- Ermittlung der Richtung des Kompetenzwachstums, welche für die Werbung und das Profil des Feriencamps wichtig ist)
Förderung von KomPass in die Personalbeschaffungsorganisationen (sie erhalten ein Selbstporträt des Kunden, lesen seine)
Förderung von KomPass-Integrationsmoduls durch Interaktion mit Organisationen, die Mitarbeiter ins Ausland entsenden (inkl. Auswahl des Personals für die Arbeit im Ausland) und Aufnahme von Arbeitsmigranten (Integration nicht nur am Arbeitsplatz, sondern auch in die Zivilgesellschaft des Gastlandes)
Darüber hinaus der Abschluß von Partnerschaftsvereinbarungen mit den Medien in den Regionen (mit der gleichen Zielgruppe wie KomPass) – für die Veröffentlichung nicht nur Materialien über KomPass aus dem Projektteam (im Format von Werbeaktionen, Einladungen zu Bildungsveranstaltungen); aber auch Interviews, Benutzererfolgsgeschichten (gegenseitige Werbung für KomPass und seine Benutzer)
Eines der “Geheimnisse” von KomPass ist seine Modularität und Systematik (Jeder wird finden, was er braucht, unter Berücksichtigung seiner Situation und seiner Zielsetzung).
Das zweite „Geheimnis“ von KomPass ist die Positivierung eines ziemlich komplexen und normalerweise negativ wahrgenommenen Inhalts (nicht was nicht vorhanden ist, sondern was die getestete Person hat, unter Berücksichtigung ihrer und externer Sichtweisen gleichermaßen).
Ab dem 3. Projektjahr soll das Produkt in unbesetzten Segmenten auf dem internationalen Markt präsentiert werden: systematische Vorbereitung auf Entwicklungsgespräche (Estland), Umsetzung von Integrationsmaßnahmen (Deutschland, EU), Umsetzung der Bildungsmobilität (EU Erasmus +, DRJA, MOST und andere Programme), Durchführung von Berufsberatungsaktivitäten und Aktivitäten zur Schaffung und Förderung einer Personalreserve (NABIBB, KMK BRD).